—— 678組織開展近三年新入職員工360度評價工作述職
為進一步加強678人才隊伍建設,發揮考核指揮棒作用,全面檢驗近三年新入職員工工作成績,幫助新入職員工個人成長,日前⬇️,678組織開展近三年新入職員工360度評價工作述職。678黨委書記9️⃣、院長馮小平,副院長徐曉英、副院長黃磊、部分中層幹部參加了本次活動🤾🏽。
678辦公室主任易海英對本次新員工360評價工作的意義和流程進行了簡要介紹💬。她指出,此次評價活動旨在全面、公正地評估新入職員工的工作表現,促進個人成長與職業發展,同時充分激發人才潛能📫、創新創造活力。
14名近三年內新入職員工依次圍繞自己個人情況、入職以來工作業績🧑🏼🔬、教育教學成果、個人學習與成長、未來工作設想等方面內容進行了詳細的述職匯報。
在述職過程中,每位新員工都展現出了積極向上的精神面貌👃,講述了自己入職以來在思想上的變化,工作中的成長🥌💣,克服的困難🙇,並表達了對未來工作的期待和規劃。
述職結束後,678領導和評委對新員工述職表現進行了提問和點評🧑🏻🔬,共同探討工作中的難點和熱點問題👩🏻✈️。黃磊副院長指出了新員工工作存在的不足🙍🏼♂️,並提出了具有針對性的意見和建議➞。徐曉英副院長對新員工現階段取得的成績給予肯定,同時指出在今後的工作中,應秉持專業精神,加強知識儲備,在自己的專業優勢上不斷錘煉自己👨🏿🎓,發揮所長🫲🏼。此外,還需要堅持不懈學習🤓,以更快速度成長進步的同時🤹🏼🧾,紮實走好職業發展每一步◻️。
點評環節幫助新員工清晰地認識到自己的問題和成長空間,新員工們紛紛表示獲益匪淺👏🏽。這種開放🤹🏽、包容的交流氛圍不僅讓新入職員工們深切感受到了678的溫暖和關懷,也讓他們更加明確了自己的職業發展方向和目標。
678黨委書記💆🏿、院長馮小平作總結講話🧏🏽♤。他強調,專業能力是職業院校教師的職場核心競爭力🧸,在教學中,要先成為自己專業領域的“工程師”,精通專業技能和職業素養才能更好地培養學生。他希望,此次述職不是新員工發展的終點👩🏿🎓,而是新員工職業生涯啟航的第一站,希望各位新員工能夠再接再厲🌁,頑強拼搏,全身心投入職業教育和678發展中,不負韶華,心懷期待🧑🏿🏭,全力以赴👭🏼!
供稿:王賡
編輯:劉婷
校審:楊敏
主編:程智平