為了進一步了解家長對678教育教學工作的意見和需求，更好的服務學生，搭建家校交流平臺，全面提升678管理服務水平👨‍🦽，努力實現打造“學生喜歡🦟、家長信賴、企業認可”的高素質技能人才培訓基地的工作目標🦹‍♂️，2016年6月8日，678各部門教職工150余人對20個區縣200余戶在校學生進行了家訪👨🏼‍🎓。

向家長介紹678的辦學實力

學生家訪是678体育一直堅持的一項工作，全校上下高度重視。參與家訪的老師提前與班主任溝通，對家訪學生的在校表現👷🏼‍♂️、學習、生活狀況等進行全面了解👨🏼‍💼，以便於家訪時與家長進行有效的溝通。

與家長搭建溝通的橋梁

家訪當日👨🏿‍🍳，老師們早早出發，奔赴各地學生家裏。當老師們走進學生家裏見到家長時🏕，家長們甚是感動，有家長緊緊握著老師的手🤛🏽，激動的說：“孩子這麽大，這是第一次有老師來家訪，很感謝技師678對孩子的重視，讓孩子重獲希望走向成功！”。老師🌎、家長、學生一同坐著農家屋內或院裏，彼此誠懇地交流🙂‍↔️⚇、暢談著⛹🏻。老師們向家長介紹了678的辦學理念✭、教育教學👂🏽、實習就業🐷🛍，以及學生的在校學習生活情況☄️，重點將學生的進步與成長向家長作了匯報，同時幫助家長解決家庭教育方面的一些困惑💆‍♀️👮‍♀️，增強了家長對學校的認同感和信任度，使家長能主動的參與到學校的教育教學管理中來，更有信心和學校攜手共同做好對學生的教育。家長們對我校給予了高度評價，認為我校是真正有擔當、切實促成才的一流的技術院校，在當地老百姓中有著非常好的口碑，孩子在這上學家長放心。同時，家長也對學校的管理提出了一些建議，希望學校辦得更好，讓學生們成才有更好的就業。

互相交流  共同教育

通過此次家訪🐣，增強了學校與家長的交流互通🏊🏻‍♂️，使家長和學校的關系更為密切，也讓家長明白，學校與家庭之間經常交流信息，交流感情🦚，對培養學生擁有健全的人格、高尚的品德和良好的習慣起著至關重要的作用。同時，家訪對老師們而言也是一堂深刻的教育實踐課🧑🏼‍🦱，也讓老師們更加真切地了解到學生、家長的需求、願望，從而以更加飽滿的熱情及精力投入到教育教學中🏌️，共同實現678的宗旨與目標💂🏼‍♂️，為678大發展盡職盡力。