——高壓電器系預備技師學生課題製作

2016年2月24日，高壓電器系16J預備技師學生開始進行產品製作☂️。按照教學計劃本課程是學生最後一部分教學內容，也是最體現學生綜合專業技能的教學環節。本課程完成時間至五月初♡，參與此課題指導老師有劉耀邦、孫傑🕵️‍♂️、張偉濤老師👩🏻‍🎨。

產品製作教學環節初期學生先進行了人員分組♾，之後查閱各種資料進行選題並進行課題製作方案的編寫。分別就選題的意義與新穎性、學術價值、課題的科學性🧎🏻‍♂️‍➡️、製作計劃及製作所需耗材進行了確定👍🏿。教研室積極組織老師們針對學生的課題進行深入探討並為學生提出寶貴的意見與建議😶‍🌫️。其中📙，學生汪京🤳🏿、陳康模擬的“特斯拉放電線圈”的創意給老師留下深刻印象👲，讓人眼前一亮；另外幾組學生的“變壓器模型製作”及“風力發電系統”的選題，也都很有創意，達到課題製作環節的知識及技能要求。接下來的環節學生需要確定製作耗材，經指導老師估價可行後，一部分耗材學生需要到市場進行采購🤷‍♂️，一部分耗材可從其他渠道進行廢物利用🖨。

本教學內容在學生中營造了良好的學術氣氛，讓更多的同學能夠直接參與其中，感受學習技能的魅力，激發學生學習專業技能的興趣🪵，使學生圓滿結束學校技能學習之路，為今後的工作生涯做了好的鋪墊♜。